Docentes, directivos, estudiantes de Nivel Superior, investigadores y referentes del INTA compartieron investigaciones y experiencias pedagógicas en contextos rurales.
El Segundo Encuentro Regional de Educadores Rurales , en esta ocasión centrado en la región del Valle de Lerma, tuvo como lema "Territorios que dialogan, comunidades que transforman". La propuesta reunió a distintos actores de la ruralidad para compartir saberes, fortalecer redes de trabajo y construir estrategias para la educación en contextos rurales.
La jornada reunió a cerca de 300 educadores provenientes de los departamentos Capital, Cerrillos, Moldes, Chicoana, Guachipas, La Viña, La Caldera y Rosario de Lerma. Participaron 53 expositores pertenecientes a distintas instituciones educativas del Valle de Lerma, quienes compartieron investigaciones, relatos de experiencias, producciones audiovisuales, pósteres y diversas propuestas pedagógicas innovadoras vinculadas con la educación rural.
El evento también contó con referentes del INTA, que aportaron conocimientos y experiencias sobre producción agroecológica, innovación tecnológica y desarrollo territorial, fortaleciendo la articulación entre la educación, el cuidado del ambiente y el desarrollo del sector productivo. Asimismo, referentes de la Mesa de Prevención de Incendios Forestales y Manejo del Fuego NOA, Inenco, Conicet y Red Apacheta participaron de la jornada.
Se desarrolló en el Auditorio "Juan F. Ramos" de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional de Salta, con modalidad presencial y certificación oficial mediante la Resolución Ministerial Nº 70/20.
Este encuentro constituyó el segundo de una serie de jornadas regionales impulsadas por la Coordinación de Educación Rural. El primero se realizó en el departamento San Martín y, tras el receso escolar de invierno, la iniciativa continuará con nuevos encuentros en los departamentos Rivadavia, Valle de Siancas, Valles Calchaquíes y Anta, con el propósito de seguir fortaleciendo el intercambio de experiencias pedagógicas, la construcción colectiva del conocimiento y el desarrollo de políticas educativas que respondan a las particularidades de cada territorio rural.
Con esta iniciativa, el Ministerio de Educación y Cultura, a través de la Coordinación de Educación Rural continúa fortaleciendo la educación rural mediante la promoción de espacios de formación continua, intercambio de experiencias, investigación e innovación pedagógica.
