Con un abordaje diario enfocado en el territorio, 89 establecimientos educativos de Salta articulan acciones de prevención y vigilancia ambiental. En ese marco de trabajo continuo, se realizó una jornada intersectorial de planificación para coordinar las tareas que se ejecutan durante todo el año.
La red de Escuelas Centinelas es un dispositivo clave dentro del cordón sanitario de la Cuenca Arias-Arenales. Está integrada por 89 establecimientos que abarcan los niveles Inicial, Primario, Secundario, Técnico, Educación Permanente de Jóvenes y Adultos (BSPA-EPJA) y de gestión privada, esta iniciativa tiene como meta permanente mitigar riesgos sanitarios, prevenir enfermedades hidrotransmisibles y promover entornos seguros en sus comunidades.
A diferencia de una acción aislada, el valor de este programa radica en su presencia cotidiana en los barrios, la cual se sostiene bajo tres pilares de gestión e identidad:
Monitoreo y alerta temprana : Los establecimientos funcionan con una mirada abierta al entorno, lo que les permite observar, registrar y sistematizar de forma constante las problemáticas ambientales y de salud de sus barrios inmediatos.
Sustentabilidad institucional: Hacia el interior de las escuelas, se revisan las prácticas diarias para promover el ejercicio de una ciudadanía responsable y una vigilancia ambiental activa.
Promoción comunitaria : Las escuelas actúan como centros de referencia para su zona, irradiando hacia los vecinos hábitos saludables, medidas de prevención y acciones de mitigación, conservación y recuperación del entorno.
Como parte de esta agenda de trabajo continuo y en cumplimiento con lo ordenado por la Ejecución de Sentencia (Expte. Jud. N° 800732/23), este martes se llevó a cabo la jornada "Una salud, una educación, un ambiente". La actividad tuvo como sede a la Escuela N° 4703, ex Escuela Normal, donde los participantes trabajaron en comisiones para diseñar acciones conjuntas que fortalezcan la prevención, el monitoreo y el saneamiento ambiental en los establecimientos educativos.
También reunió a funcionarios, equipos técnicos, supervisores, directivos de instituciones educativas, gerentes sanitarios, jefes de centros de salud y referentes ambientales con el objetivo de fortalecer el trabajo articulado entre los distintos organismos del Estado. Encabezó la apertura la ministra de Educación y Cultura, Cristina Fiore Viñuales, quien respecto al impacto de esta articulación y el rol de las instituciones en el territorio destacó que “Hoy en día hay otra conciencia en el rol que cada uno tiene. Vemos las consecuencias de nuestros actos en el ambiente, y la educación nos permite que lo que está pasando hoy no se repita en el futuro”.
Acompañaron la jornada el Secretario de Gestión Educativa, Alejandro Williams Becker; el Director General de Coordinación Epidemiológica del Ministerio de Salud Pública, Francisco García Campos junto con Rocío Corrales; las Directoras Generales de Educación Nivel Inicial y Primario, Nancy Vega y Rosa Saldaño, respectivamente.
