Participaron alrededor de 80 docentes talleristas de la formación, en la que se les brindó herramientas pedagógicas y un espacio de diálogo y reflexión.
Comenzó la capacitación "Enseñar en Contextos de Educación No Formal: La Convivencia Escolar como Trama Transversal en los Talleres", una instancia de formación destinada a fortalecer las capacidades pedagógicas.
Formaron parte de la capacitación cerca de 80 talleristas, los espacios combinan instancias presenciales con encuentros sincrónicos virtuales, se desarrollará hasta el 17 de agosto y está destinada a talleristas de los programas nacionales Estar, Debate Joven, Vamos Terminando, Medios Escolares y Orquestas y Coros Escolares. Asimismo, participan profesionales del Plan Provincial de Nutrición y Educación Alimentaria, enriqueciendo este espacio de formación interdisciplinaria.
Durante el primer encuentro se abordaron los fundamentos del formato taller como estrategia pedagógica, poniendo el foco en la construcción de vínculos, la convivencia democrática y la pedagogía del cuidado como ejes transversales de la enseñanza. De esta manera se dio herramientas pedagógicas para promover habilidades socioemocionales y generar espacios educativos donde el diálogo, la escucha y el respeto favorezcan trayectorias escolares más inclusivas y significativas.
A lo largo de la formación, los docentes reflexionarán sobre la especificidad de la educación no formal, el diseño didáctico de los talleres, la convivencia escolar, las habilidades socioemocionales y la elaboración de propuestas pedagógicas que integren estos enfoques en sus prácticas cotidianas.
El Ministerio de Educación y Cultura continúa impulsando espacios de formación que fortalezcan el desarrollo profesional de los docentes, porque invertir en quienes enseñan es invertir en el futuro de los estudiantes. Promover comunidades educativas basadas en el respeto, el diálogo y el cuidado mutuo permite construir una educación más inclusiva, capaz de transformar realidades y garantizar el derecho a aprender para todos.
La capacitación está a cargo de Paula García Mariotti y Rosario Sylvester, personal técnico de la Secretaría de Gestión Educativa, responsables de los módulos formativos, con el acompañamiento de Silvana Luna y Lorena Humano, quienes guiarán el proceso de aprendizaje y reflexión durante todo el trayecto.
La propuesta reconoce a la convivencia escolar como un eje transversal que potencia los aprendizajes y transforma los espacios de educación no formal en ámbitos de contención, diálogo y desarrollo integral.
