Docentes de la localidad de Vaqueros trabajaron con recursos tecnológicos y radio escolar para enseñar a sus alumnos a detectar noticias falsas y usar la tecnología con responsabilidad.
Frente al impacto cotidiano del celular, las redes sociales y la inteligencia artificial en los jóvenes, docentes salteños participaron de un taller de capacitación en medios escolares con el objetivo de llevar la tecnología al aula de forma práctica.
Durante el encuentro, los educadores trabajaron en cómo guiar a los estudiantes para que aprendan a verificar la información que ven en internet, opinar con criterio y crear sus propios contenidos.
El espacio estaba destinado en esta ocasión a docentes del Colegio N° 5.050 de Vaqueros, bajo el eje “La escuela en tiempos de convergencia digital: Alfabetización Mediática y medios escolares para fortalecer el aprendizaje” en el marco del Programa Nacional de Medios Escolares (PNME), con el objetivo reconocer a la radio escolar como un espacio de aprendizaje situado, capaz de dialogar con la cultura digital y enriquecer las prácticas pedagógicas en las distintas áreas curriculares.
Como cierre del taller, los profesores diseñaron proyectos de radio escolar que combinan contenidos de distintas materias, buscando que los chicos desarrollen habilidades de comunicación y expresión, promoviendo espacios de formación que acompañen a las comunidades educativas en los desafíos que plantea la cultura digital contemporánea.
